我听小学数学课的经历
今天听了孙教师的课。孙老师的课简单有趣，让我对小学语文教学有了新的认识。说说我的一些经历吧。
1。读懂教材是最基本的。孙老师的汉语基础非常扎实，汉语素养也很高，对教材研究也很深入。
2。课堂教学掌控能力强。原创、精心设计、从学生的角度备课至关重要。他们都根据自己的特点和教材设计教学方法和学习方法，形成自己稳定的教学风格。
3。课堂气氛活跃。传统教学只注重老师的“说”，轻视学生的“说”。这导致课堂死气沉沉、教学昏昏欲睡。不过，在这两位老师的课堂上，互动元素更多了，学生们也不再是听众整个课堂的重要参与者。老师和同学们在相互讨论、交流的基础上完成了整堂课。全班气氛活跃。在这种快乐的学习过程中，学生更容易接受。课堂内容。尤其是孙老师运用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，真正体现寓教于乐的教学理念。
