国旗下小学教师演讲5次

2023-10-11 23:15

国旗下小学教师演讲5次

一个合格的教师必须有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的思想、性格、言行以及教师对社会事物的态度都会以某种方式影响学生。因此,教师必须对自己提出更高的道德要求,在履行职责的过程中严格要求自己。下面我向大家分享五篇国旗下小学教师的讲话,供大家参考。

国旗下的讲话小学老师(一)

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好:

我是一名老师。当我谈到教师时,有些人会在心里隐约地说:“教师,他们太平凡了。是的,教师很平凡,但他们的职业是伟大的,因为他们所从事的职业是一种默默奉献和奉献的职业。”无私奉献。

我为从事这样的职业而自豪!当我走上讲台时,不,应该是舞台,我似乎感觉到两边紫色的幕布正在慢慢打开。最热闹的好戏就要开始了。现在。最让我兴奋的是这部剧有一群忠于角色的演员——我的学生们!

这部剧可能是世界上最长的剧了。为此,我愿做一名热心的播音员,向观众宣布:__班的戏剧开始了!我想我也应该是一名合格的导演。我渴望创作一部充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、开拓、创新应是其主要内容;爱这个群体和被这个群体爱是它的主题。主要故事。

作为导演,我会精心设计生动的情节、典型的人物、迷人的故事奉献给所有演员。我也愿意当一个配角,尽自己最大的努力为主角服务、服务。不仅如此,我也一定是最虔诚的观众,为演员们真诚的表演微笑、哭泣、鼓掌、喝彩。人生的目的不是为了炫耀和享受,而是为了精神上的满足和事业上的成功。没有战士。没有人能成为将军;没有水手,就没有人能成为船长;没有水手,就没有人能成为船长。没有多行业的分工,就没有国家、没有家庭。既然我们选择了教师之路,就必须坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深化,教育要振兴。

作为一名普通的教育工作者,我会尽全力教好学生!如果我的学生是蜜蜂,我就是采集花蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定会做好保护花朵的绿叶;如果我的学生是花朵,我一定会做好保护花朵的绿叶。如果我的学生是幼苗,我一定是一名称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定是火箭,将他们送上千里的旅程;如果我的学生是火箭怎么办?我一定要做一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀支撑他们走上辉煌的未来。不要这样做让父母了解你,不要这样做让老师了解你,最美的发现是在孩子的眼里。

看着孩子们渴望的眼神,我感觉自己置身于灿烂的星空中。在这闪烁的星光里,我会找到如山泉般清澈的真、善、美。同学们,为了太阳下面最光辉的事业,让我们携起手来,义无反顾,义无反顾,风雨同舟,勇敢前行!

国旗下的讲话小学老师(二)

亲爱的老师们:

大家好!

今天演讲的标题是《守土有责》

一位小学校长曾说过:“当你是一名小学老师,就要有责任保卫自己的领地。教室是领地,讲台是阵地。每个老师都要守住自己的领地,坚守岗位。”在他的位置上,无论发生什么,遇到困难都不能退缩。”这位小学校长把保护土壤的责任视为师德的体现。那么我们高职院校的教师呢,我们要守护什么,我们如何履行我们的责任呢?

不止一个学生这样对我说:“杨老师,我从小的梦想就是当一名小学老师,但是我高考成绩不好,我以为我永远也当不了”又当老师了。然后我看到我们学校有初级师范学院,我很高兴,我立刻告诉我的父母,我想报考这所学校,将来成为一名小学老师!”每年有数百名学生进入初级教育学院,全部成为小学教师。教师的梦想,为学生的梦想保驾护航,这难道不是我们作为专科院校教师的职责吗?

作为武汉城市职业学院初级师范学院的一名老师,我感到非常自豪,同时也感到非常害怕。我感到自豪,因为在武汉城市职业学院的百年历史中,小学教育专业历史最悠久,教育成果最丰硕。它是这所百年学校的根基;我很害怕,因为小学教育专业已经有这么多成就了。有着辉煌的历史,我们如何才能不辜负新手教育行业的前辈,在这片神奇的土地上重新创造历史呢?在我们这些新手教师的肩上,不仅有学生的梦想,还有历史赋予我们多么神圣的使命啊!

明白自己所肩负的责任,我要做的就是努力教好学生,让学生能够很快地站上小学的讲台。

2013年11月,初级教育学院参加第四届湖北省师范院校师范生技能大赛。对于学生们来说,这是一次难得的提升自我的机会,对于刚刚成立的初级教育学院来说,这是一次难得的展示实力的机会。机会。选手确定后,我们教练员就全力以赴帮助他们备战。那些日子,我们白天照常进行忙碌的教学工作,晚上则留下来一点一滴地给学生讲解、纠正。几乎每天我们都要到晚上九点多才放学。

在备战的过程中,我和学生在一起的时间大大超过了我和女儿在一起的时间。每天早上我起床去上班,她还没有醒,晚上我回到家,她已经在床上熟睡了。女儿在电话里问我:“妈妈,你怎么还不回来?”我总是告诉孩子:“等你忙了一段时间,妈妈就会回来陪你,带你出去玩!”我很担心我的女儿。我感到愧疚,但我不仅是一位母亲,我也是一位老师。我是一个立即带学生去现场的老师!士兵上战场前可以离开队伍回家照顾孩子吗?不!我也不行!我要坚守岗位,我有责任!

如果我们把那场比赛当作一场战斗,那么我们团队的每个人都是勇往直前、永不后退的战士。我们的徐明院长和我们一样,每天都孜孜不倦地训练队员,天黑后才回家。谁知她每天都承受着巨大的痛苦,其实连站起来都极其困难;我们陈培成医院的老师总是微笑着对学生们说,只要上课做好,比赛中的名次并不重要。转身,他逐字逐句修改学生的教案,并与我们反复讨论。在这样的团队里,谁能不努力、不小心呢?

当评委宣布我们的选手获得一等奖时,我泪流满面。我们创造了历史,我们为我们学校创造了本次大赛创办以来的第一个一等奖!我们保持着百年名校的声誉,我们无愧于初级教育学院的前辈!

在初级教育学院,守土有责,是老师们的默契和共同信念。他们敬业无私,像军人一样坚定、执着,不断克服困难,创造奇迹。就在去年,阮星老师主导了初级学生规范汉字书写水平测试,匡丽琳老师发起了初级学生合唱比赛和群舞比赛;就在去年,我们的初中教育专业被评为武汉市高校重点专业。 、湖北省高校品牌专业。我们一直在向前冲锋,我们一直在勇往直前!

教育不是战争,没有刀剑、流血和牺牲。但教师应该像士兵一样,坚守自己的职业,保护学生。教师的专业有广度,教育就有高度;教师的专业有广度,教育就有高度。老师对学生有温暖,教育就有深度。当我们的教育有广度、有温度,我们的学生就有坚不可摧的力量;当我们的教育有高度、有深度,我们的学生、我们的国家就有光明、辉煌的未来!

保护我们的土地我们有责任,希望我们能携手同行!谢谢大家!

国旗下的讲话小学老师(三)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我演讲的标题是《爱,教师的职责》!

朋友们,作为一名老师,你是否有一种感觉,很容易爱那些品学兼优的“尖子”学生——这种爱往往是自然而然、发自内心的,但事实并非如此?这么容易爱上所谓的“差生”,该起床了。

你有没有注意到,生活中有这样一幕:一个学习成绩好的学生,可以获得老师、学生和家长的关注和喜爱;而一个表现差的学生却可以像其他人一样被忽视和喜爱。与他们无关。

殊不知,正是这样的学生因为苦恼,甚至自卑而更需要人们的爱。他们的内心还有更多的东西需要被理解。

当然,爱这样一个“坏学生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但这样的爱更可贵,更值得称道。也许这种爱不一定会在学习上表现出成果,但它温暖人心,不让人们陷入抑郁和痛苦,从而产生积极的效果。这是我深刻的体会!

当我用爱的火焰融化学生心中的冰块时,我仿佛看到了春苗发芽;当我用智慧的钥匙为学生打开梦想之门时,我仿佛闻到了花香。爱的芬芳;当我入院醒来,看到孩子们围在我的床边时,我仿佛漂浮在爱的海洋里;当我和同学们一起欢歌笑语时,我仿佛感觉到青春的旋律在我的身上翩翩起舞;过年的时候,当我收到孩子们寄来的贺年卡时,我感觉自己就像喝了一杯玉露。朋友们,听了这话,作为老师的你们不感到欣慰和快乐吗

我深深认识到,要打开孩子们的心灵之门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法、一切最好的教学艺术,都是由教师在炽热的心中对学生无比的爱产生的。

懂得爱可以化冷漠为热情,化忧郁为兴奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是康复的真正动力。这种爱应该由每个人贡献,每个人都应该接受。

让我们去爱,让我们的周围充满爱的温暖。记住:他们更需要爱;爱是老师的责任!

国旗下的讲话小学老师(四)

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好:

打​​开记忆之门,我们有很多关于梦想的故事:小时候,我们梦想成为一个伟人,但离开学校后,我们才发现这是绝对不可能的。所以我梦想有一份简单而高薪的工作,但是当我找工作的时候,我发现它一定是空的。于是我们只能义无反顾地走上三尺讲台,下定决心:那就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。终于梦想成真了!

不必无奈、失望,我们应该感到幸福和幸运,因为这是一份关于梦想的事业,一份关于灵魂的事业,一份成就才华的事业!面对一切新鲜可爱的面孔和一双双求知的眼睛,我们一次又一次默默地告诉自己,一定要努力、努力、关爱,成为一名受学生爱戴的好老师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量。我认为,加强师德师风建设,必须从以下几个方面下功夫:

1。爱岗敬业、无私奉献是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德的基石。对于教师来说,最基本的道德原则就是忠于自己所从事的教育事业。只有具有高度责任感和强烈事业心的教师,才会全身心投入教育实践,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛收集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教学方法。教育理念。同时,如果你对事业充满热情,你就会甘于平凡,为人民教育事业默默贡献。没有爱,就没有教育。教师不应该把教育学生当作谋生的手段,而应该把教育学生当作一项崇高的事业。

2。热爱学生、孜孜不倦地教学是师德的核心

一个人最高尚的爱是爱别人,一个老师最高尚的爱是全心全意地爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是教师职业道德评价的重要标志。许多教育家指出,没有对学生的爱,就没有真正的教育,而爱是教育学生的前提。因此,教师必须真正关心学生,充分尊重和信任学生,严格要求学生。教师只有对学生充满爱和尊重,才能处处为学生着想,维护学生的自尊。当他们需要帮助时,他们会伸出援助之手;当他们取得一些成绩时,他们会表示认可。同时,师爱可以拉近师生之间的距离,是加强师生关系的润滑剂。 20世纪70年代,联合国教科文组织的一份报告明确指出:未来社会的文盲不是那些没有必要知识的人,而是那些不会学习的人。教学的真正意义是变“学”为“懂得如何学”。教师要激发和诱发学生的学习兴趣。教学的艺术不是传授技能,而是激励、觉醒和启发。

3。以身作则、教书育人是师德的灵魂

除了家长之外,老师是与学生相处时间最多、对学生影响最大的人。教师在教育中的作用是巨大的。学生总是把老师视为模仿的对象。教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心中留下印记,对学生的成长发挥潜移默化的作用。角色。因此,教师必须十分注重自身修养,严格要求自己,把生活与教育统一起来,时刻做学生的好榜样,仪表大方得体,举止稳重端庄,待人和蔼可亲。和善的态度、礼貌的语言、严谨谨慎的行为和高尚的道德情操,构成了一种无声的、无形的教育力量,去激励和启发学生,最终达到教书育人的目的。

4。不断进取、勇于潮流是教师的使命

学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至挑剔,但不能原谅老师的无知。老师如果想给学生一杯水,就必须成为一条不断流淌、常新的溪流。精湛的知识和技能不仅是教师自我提高的基础,也是教师从事教学工作的保证。它们也是教师树立教学威信的源泉。面对瞬息万变、快速发展的世界,教师不能墨守成规、停滞不前。我们生活在一个与前人截然不同的时代。我们要从前人的经验中学到有用的东西,但不能死守过去,机械照搬。今天我们已经赶上了信息时代、知识爆炸的时代。差异化、跨学科综合应用需要更多立体化、复合型教师。学生除了本学科的专业知识外,还必须对相关相邻学科有深入的了解和科学方法论的研究。现代社会和现代教育的快速变化对教师提出了挑战,要求教师承担多重角色,具备多方面的综合能力。因此,教师在教育中应树立“终身学习”和“永恒探索”的理念。在实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,不断探索,勇敢攀登知识技术的高峰。

功风衰退是必然的。修行方式不对,教学方式也必然不对。所以,要端正师风,首先要端正业务作风,端正业务风气,首先要端正世人作风。又因为教育行业比其他行业对子孙后代的影响更大,所以有时候好的师风也能带动品行,好的品行也能影响世人的品行。因此,教师师德师风建设刻不容缓。

“始于努力,终于平凡。”这是我们教育工作者的人生写照。不过,既然我选择了这个职业,我就不会后悔。早晨,当我走进学校,迎面而来的是标准的队礼和清脆的“老师早上好”;当我走进神圣的教室时,我会看到成双成对的学生。眼睛渴望甘甜的雨水,纯真的心等待塑造;当课间休息和孩子们在一起时,我看到了活泼的身影和天真的笑脸;我是那么的兴奋和满足,最终,我离不开九月的承诺,离不开那微笑的花朵。

今天,网络时代和知识经济赋予了教育新的内涵。 “育人”不能再简单地理解为传授知识,而是要教人今天,思考明天,用明天建设者的素质要求来做好今天的教育教学。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考能力、探索新知识的欲望、动手实践能力和创造能力。我愿意以一名普通教育者的赤诚投身于教育改革的最前线,与时俱进,改革创新,不断充实自己、完善自己、发展自己,赢得世界的尊重、社会的肯定。社会,努力实现我真诚的育人梦想。

人的生命是有限的,但我们的教育却是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我对自己的人生不后悔,更不后悔自己的选择。在这三尺讲台上,我经历了春秋,努力拼搏,用自己的爱心、真诚、关怀、耐心、毅力换来了学生的幸福和家长的幸福。放心,对社会振兴充满信心!

国旗下的讲话小学老师(5)

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好:

时间过得真快,转眼间我已经在教育战线上度过了快四年的时光。回首这一千多个日日夜夜,我经历了风风雨雨。我逐渐熟悉了教师这个职业,在默默的努力中也逐渐有了一些收获。

以前,我怀着对远方神圣的热切向往,毅然选择了当一名教师;当年,怀着对民办教育的无限向往,我决定踏入新世纪的热土。为了朝拜远方的圣地,我日夜奔波,无怨无悔。 [

无数个日日夜夜,我远离了喧闹的人群,告别了灯红酒绿,奔向灯光昏暗的地方。我与清风白云相伴,在知识的海洋中赢得心灵的浩瀚。老师,这个神圣的称号,就像一块磁石,吸引着我游移的目光,抚慰着我不安的心。很多个安静的夜晚,我甘于孤独,继续写作。有时,为了备课,我会仔细研读教材好几遍;有时,为了准备一份材料,我读了很多书,不断学习新知识,提高教育理念;有时,为了写出一篇好的报告,我读了几十个简单的词,我一遍又一遍地仔细思考;有时,为了完成学校布置的紧急任务,我放弃休息日,加班到鸡鸣。

“书山有路,勤奋是路,学海无涯,舟是舟。”努力的同时,自然会有收获和回报。几年来,我认真完成了学校总结、论文和申请材料的写作。数十篇文章被各级报刊采纳。同时,学校先进事迹在省市媒体宣传报道近20次。

一灯如豆,四壁明亮。在漫长的求索和执着的进步中,我逐渐体会到了人生哲理:甘于孤独是成熟的标志。因此,我觉得自己在前进,在成长。这让我想起弗朗西斯·培根说过的话:我们不应该像只采集食物的蚂蚁,也不应该像只从肚子里抽丝的蜘蛛。我们应该像蜜蜂一样,既采集又分类,这样才能酿出香甜的蜂蜜。 。

我们永远向往辉煌的明天,但明天是由每一个今天构筑起来的。只有向往、行动、坚持,瞬间才能成为永恒,梦想才能成为现实。昨夜初渡江有霜,今晨秋风吹枯发。每一份新工作对我来说都是一个挑战。我告诉自己,只要我大胆去做,我的生活就会真实。只要我放手,我的事业就会充满阳光。不以物喜,不以己悲,让自己在充实中完善自己,在宁静中积蓄生命的力量。魏书生说得最好:把平凡的作品当作一个壮丽的世界来研究,你会发现无穷的乐趣。


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